El estudiante escribirá un listado de por lo menos 12 ejemplos en donde explique con ejemplos cómo se aplica o se usa el mínimo común múltiplo, máximo común divisor, razones, proporciones, regla de tres y prioridad de operaciones dentro de sus actividades laborales, académicas o de entretenimiento, se comentarán en clase sus ejemplos, compartir su evidencia por WhatsApp el mismo día de clase.