Paso 1:

Mediante la actividad de la "papa caliente" en plenaria, comenten: 

  • El Semáforo: "Del 1 al 10, siendo 1 'me dolió la cabeza' y 10 'soy un experto', ¿cómo calificarías tu experiencia con las tareas en casa?"
  • El Obstáculo: "¿Hubo algún momento en que quisiste lanzar la computadora por la ventana? ¿Qué función o paso fue el culpable?"
  • El Superpoder: "¿Qué herramienta o truco descubriste que crees que todos deberíamos saber para terminar más rápido?" (Esto ayuda a socializar el conocimiento).
  • La Aplicación Real: "Si mañana tuvieras que usar lo que hiciste en la tarea en tu trabajo actual, ¿en qué área te ahorraría más tiempo
    Al finalizar, reflexionen: Excel es una herramienta esencial en la administración de recursos, en la presentación de resultados académicos y el análisis de información en cualquier área profesional.

Paso 2:

Elabora una tabla con datos de los alumnos y calificaciones en las columnas correspondientes. Además calcula los totales, promedios y máximos/mínimos.

Instrucciones Paso a Paso:

   1. Estructura de Datos:

  • Crea una tabla con los nombres de 5 compañeros y sus calificaciones en 3 parciales.

   2. Automatización de Cálculos (Funciones Clave):

  • Total de Puntos: Usa =SUMA(Rango) para sumar los parciales.
  • Promedio Final: Usa =PROMEDIO(Rango).
  • Puntos Críticos: Identifica la nota más alta y la más baja usando =MAX(Rango) y =MIN(Rango).

    3.Diseño Profesional (El toque de calidad):

  • Encabezados: Negrita, fondo Azul Rey y texto Blanco (mejora el contraste).
  • Formato Numérico: Calificaciones con 1 solo decimal (limpia la vista de la tabla).
  • Fechas: Configura la fecha de entrega con el formato DD/MM/AAAA.
  • Bordes: Aplica "Todos los bordes" y un borde exterior grueso para dar jerarquía.

    4. Visualización de Datos (Gráfica):

  • Inserta una gráfica de Columnas Agrupadas.
  • Ajuste Pro: Cambia el título del gráfico a "Desempeño Académico - Unidad 1".
  • Aplica un estilo de diseño rápido desde la pestaña "Diseño de gráfico" para que luzca moderno.

Paso 3: 

Compartan en plenaria los resultados de su practica, explicando brevemente cual a sido el procedimiento para llegar a ese resultado.

Para finalizar, responde estas dos preguntas y compartan en plenaria:

  • Después de ver los trabajos de sus compañeros y la retroalimentación, ¿qué le cambiarían a su propia tabla para que fuera más profesional?
  • Si hoy terminara el curso, ¿esta tabla de calificaciones les sirve para algo en su vida diaria o trabajo? ¿Cómo la adaptarían?

Recuerda revisar el instrumento de evaluación con el que se evaluara la actividad; la podrás encontrar en tu Plan de Acompañamiento informática II - Lista de cotejo Anexo 4