6. ¿PUEDO APLICAR LO APRENDIDO?

Actividad a distancia para [día] de [mes] del [año]

Objetivo: Aplicar transiciones y animaciones de manera adecuada en una presentación electrónica para mejorar la claridad, el dinamismo y el impacto visual de la exposición.

Producto/evidencia esperada: Presentación PowerPoint - Con 5 criterios: estructura, diseño, imágenes, transiciones, claridad).

Paso 1: 
Instrucciones para el alumno:
Para que tu presentación no sea solo estática y logre captar la atención, es necesario aprender a usar el movimiento con propósito. Antes de editar tu archivo, observa con atención los siguientes videos tutoriales sobre efectos de movimiento:

• Video 1: Uso de Transiciones:
• Video 2: Aplicación de Animaciones:
• Ten a la mano tu Plan de Acompañamiento y revisa la Lista de Cotejo (Anexo 7) para asegurarte de cumplir con los 5 criterios de evaluación: estructura, diseño, imágenes, transiciones y claridad.

Paso 2: 
Instrucciones para el alumno:
Recupera la Presentación Preliminar que iniciaste en la sesión anterior y aplica las siguientes mejoras técnicas para completar un total de 5 diapositivas:

• Estructura: Asegúrate de que el flujo de la información sea lógico y profesional.
• Elementos base: Verifica que cada diapositiva contenga títulos, textos breves e imágenes de alta calidad.
• Transiciones: Agrega una transición sutil entre cada diapositiva para dar continuidad (evita efectos demasiado lentos o distractores).
• Animaciones: Aplica efectos de entrada o énfasis a los elementos clave (textos o imágenes) para resaltar la información más importante.

Paso 3: 
Instrucciones para el alumno:
Para finalizar tu actividad con éxito:

• Prueba de Lectura: Ejecuta la presentación en pantalla completa (F5) y verifica que las animaciones y transiciones faciliten la lectura en lugar de entorpecerla.
• Nomenclatura: Guarda tu archivo final con el nombre: Apellido_Nombre_PresentacionFinal.pptx.
• Entrega: Carga tu presentación en este apartado de la plataforma antes de la fecha límite.

Recuerda revisar el instrumento de evaluación con el que se evaluara la actividad; la podrás encontrar en tu Plan de Acompañamiento informática II - 

Lista de cotejo  (Anexo 7).