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  1. INFORMATICA II - DOM - INICIO A - SUPERVISIÓN
  2. 2. ¿Qué voy a aprender?

2. ¿Qué voy a aprender?

Requisitos de finalización
Abrió: domingo, 24 de mayo de 2026, 00:00
Cierre: sábado, 30 de mayo de 2026, 23:59

Actividad a distancia para 31 de mayo del 2026 

Objetivo: Identificar y describir los elementos principales de la interfaz de Microsoft Excel, así como reconocer el proceso para aplicar las fórmulas básicas (SUMA, PROMEDIO, MAX y MIN) y crear gráficos sencillos.

Producto/evidencia esperada: Mapa Conceptual 

Paso 1: 

Antes de elaborar tu mapa conceptual, visita los siguientes recursos en el orden indicado. Cada enlace contiene información visual e interactiva que te ayudará a comprender el tema.

Recurso 1 — Interfaz de Excel https://guiastematicas.bibliotecas.uc.cl/c.php?g=990565&p=7166356
Aprende a identificar las partes principales de la pantalla de Excel: barra de título, barra de fórmulas, hoja de cálculo y más.

Recurso 2 — Cinta de opciones https://guiastematicas.bibliotecas.uc.cl/c.php?g=990565&p=7172995
Conoce las pestañas y herramientas disponibles en la cinta de opciones (Inicio, Insertar, Fórmulas, etc.).

Recurso 3 — Datos, Fórmulas y Funciones https://guiastematicas.bibliotecas.uc.cl/c.php?g=990565&p=7166369
Aprende cómo ingresar datos y aplicar las funciones SUMA, PROMEDIO, MAX y MIN.

Recurso 4 — Creación de Gráficos https://guiastematicas.bibliotecas.uc.cl/c.php?g=990565&p=7166372
Descubre cómo crear gráficos a partir de datos: tipos de gráficos, diseño y personalización.
 

Recurso adicional (opcional pero recomendado) chrome-extension://efaidnbmnnnibpcajpcglclefindmkaj/https://tipsdeexcel.com/wp-content/uploads/2022/03/Guia-Excel-Basico-2022.pdf
Guía práctica de Excel Básico 2022 — documento PDF descargable:

Paso 2: 
Instrucciones paso a paso
Sigue cada paso en el orden indicado para completar correctamente tu actividad:
1.    Lee detenidamente el objetivo de esta actividad antes de comenzar.
2.    Visita los 4 recursos de estudio en el orden presentado (Recursos 1 al 4).
3.    Mientras lees, toma notas en tu cuaderno de los conceptos más importantes de cada tema.
4.    Una vez que hayas revisado todos los materiales, elabora tu mapa conceptual en tu cuaderno.

Paso 3: 

¿Cómo debe ser tu mapa conceptual?

Tu mapa conceptual debe incluir los siguientes 4 bloques temáticos conectados entre sí:

Tema

Contenido mínimo esperado

1. Interfaz de Excel

Elementos de la pantalla (barras, celdas, hojas)

2. Cinta de opciones

Pestañas y herramientas principales

3. Datos, Fórmulas y Funciones

Fórmulas: SUMA, PROMEDIO, MAX, MIN

4. Gráficos

Tipos de gráficos y cómo crearlos

 

Recuerda: Un mapa conceptual no es una lista de palabras. Debe mostrar relaciones entre conceptos mediante conectores o palabras de enlace (por ejemplo: "contiene", "permite", "se usa para"). Organiza tus ideas de lo general a lo específico.

 

1.    Al terminar tu mapa conceptual, toma una fotografía de tu cuaderno.

2.    Verifica que la fotografía cumpla con estas condiciones antes de subirla:

•       La imagen es completamente visible (sin partes cortadas)

•       No tiene manchas, sombras ni reflejos que impidan la lectura

•       La letra es legible

•       El mapa ocupa la mayor parte de la foto (no se ve todo el cuaderno)

Carga tu fotografía en el apartado correspondiente de la plataforma.

Recuerda revisar el instrumento de evaluación con el que se evaluara la actividad; lo podrás encontrar en tu Plan de Acompañamiento informática II - Lista de cotejo Anexo 2

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