BGNE-TEC-SAB-QUÍMICA 1

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  General

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  • Select activity Avisos

    

    Avisos Forum
  • Select activity PLAN DE ACOMPAÑAMIENTO

    

    PLAN DE ACOMPAÑAMIENTO File PDF
• Select topic UNIDAD 1. OBJETO DE ESTUDIO DE LA QUÍMICA

  UNIDAD 1. OBJETO DE ESTUDIO DE LA QUÍMICA
  • Select activity 1. Conocimeintos previos.

    

    1. Conocimeintos previos. Page

    I. Antes de iniciar, evalúa los conocimientos previos. Plantee al estudiante las siguientes 
    preguntas

  • Select activity 2. ¿ Qué voy aprender?

    

    2. ¿ Qué voy aprender? Page

    El estudiante investigue en fuentes documentales o internet. Puede revisar los siguientes 
    vídeos: 
     
    

       
    

     
    

  • Select activity 3. ¿Cómo voy aprender?

    

    3. ¿Cómo voy aprender? Page

    El estudiante elabore un mapa conceptual explicando cómo se generan los siguientes cambios de 
    estado y proporciona ejemplos de cada uno de ellos: fusión, evaporación, sublimación, 
    solidificación, condensación y licuefacción. 

  • Select activity 4. ¿Por qué?

    

    4. ¿Por qué? Page

    El alumno elabore un cuadro comparativo requiriendo la siguiente información: 
    
    

  • Select activity 5. ¿Para qué?

    

    5. ¿Para qué? Page

    En documento de Word, elabore un reporte con lo siguiente: 

  • Select activity ¿Para qué?

    

    ¿Para qué? Assignment

    Opened: Thursday, 16 April 2026, 12:00 AM

    Due: Sunday, 26 April 2026, 12:00 AM

    
    En documento de Word, elabore un reporte con lo siguiente: 

  • Select activity 6. ¿Puedo aplicar lo que aprendo?

    

    6. ¿Puedo aplicar lo que aprendo? Page

    El estudiante elabore una ficha de comentario en la que describa en qué casos o situaciones puede 
    aplicar los siguientes métodos de separación de mezclas: decantación, filtración, centrifugación, 
    destilación, cristalización, evaporación, sublimación, imantación, diferencia de solubilidad y 
    cromatografía. 

  • Select activity 7. ¿Es correcto lo que realice?

    

    7. ¿Es correcto lo que realice? Page

    El estudiante de respuesta al siguiente instrumento, revisarlo, retroalimentarlo y de ser necesario 
    reforzar el tema(s).

  • Select activity información de materia

    

    información de materia File PDF
  • Select activity Modelos atomicos

    

    Modelos atomicos File PDF
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