Geografía como ciencia mixta, permite la interpretación e interrelación de fenómenos que acontecen y conforman el medio físico y social, por ello resalta la vinculación necesaria con otras disciplinas del campo de Ciencias Experimentales, asignaturas que aportan información relacionada con los seres vivos y fenómenos que conforman el paisaje físico y del campo de Humanidades y Ciencias Sociales, cuyo objeto de estudio está vinculado a las actividades y comportamiento de los grupos humanos.
En cuanto a la relación vertical y horizontal con el resto de las asignaturas del mapa curricular, reitera la importancia de establecer este tipo de relaciones al promover el trabajo interdisciplinario, en similitud a la forma como se presentan los hechos en la vida cotidiana. Del campo de las Ciencias Experimentales, mantiene relación con la asignatura de Química I y II que aportan los principios de la estructura y propiedades de la materia, las cuales permiten comprender las repercusiones de los fenómenos del espacio geográfico, Física I y II que establecen los fundamentos sobre la materia y la energía para determinar los procesos evolutivos, Biología I y II sientan las bases en el estudio de los seres vivos al relacionarse en múltiples aspectos con el espacio geográfico; finalmente, Ecología y Medio Ambiente se apoya en el estudio de la interacción de los seres vivos con el paisaje natural.
Del campo disciplinario de Humanidades y Ciencias Sociales mantiene un vínculo interdisciplinario con Introducción a las Ciencias Sociales y Historia de México I y II, que permiten identificar cómo los grupos humanos modifican su espacio natural y lo convierten en un espacio social, al desenvolverse en el medio geográfico e interactuando entre sí como grupos con características culturales, económicas y políticas propias. Por otro lado, el campo de Matemáticas constituye una herramienta indispensable para la realización de cálculos y mediciones en el manejo de mapas, gráficas y estadísticas
- Profesor: Sonia Lopez Castro
La asignatura de Informática pertenece al campo disciplinar de la Comunicación y está conformada por Informática I e Informática II, las cuales se cursan en el primer y segundo módulo, respectivamente, del Plan de Estudios del Bachillerato General No Escolarizado (BGNE). Estas asignaturas tienen como objetivo consolidar, diversificar y fortalecer los aprendizajes adquiridos por los estudiantes, mediante el desarrollo de competencias que les permitan utilizar las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC) disponibles en su entorno. Esto facilita su participación activa y un desempeño efectivo en la sociedad a la que pertenecen. Por ello, es fundamental que el alumno utilice la informática y las TIC para buscar, evaluar, seleccionar, adaptar y aplicar información con el fin de comunicarse, producir materiales de estudio e incrementar sus oportunidades de formación a lo largo de la vida.
Informática I contribuye al desarrollo integral del estudiante mediante el uso de las TIC para comunicarse con los demás y manejar información que le permita reflexionar y comprender la importancia del conocimiento propio, valorar su cultura, respetar la diversidad y reconocer la riqueza que ésta genera. Además, esta asignatura le permite elaborar documentos de texto, utilizar diversos buscadores para seleccionar fuentes confiables, conocer los sistemas operativos (libres y con licencia), así como respaldar información en la nube. Estas habilidades representan herramientas clave para su desarrollo personal y académico.
- Profesor: Sergio Pedro Pedraza Gonzalez