10° Cuatrimestre

Bienvenidos a la materia Validación de procesos de cambio en el comportamiento de la etapa inicial infantil, un espacio diseñado para comprender, analizar y evaluar las transformaciones que se producen en el desarrollo conductual de los niños en sus primeros años de vida. Durante esta etapa, la infancia experimenta un proceso de construcción integral en el que intervienen factores biológicos, emocionales, sociales y culturales, los cuales influyen directamente en la formación de hábitos, actitudes y formas de interacción con el entorno.

A lo largo del curso, los estudiantes tendrán la oportunidad de explorar distintos enfoques teóricos y prácticos sobre el comportamiento infantil, con el propósito de reconocer patrones, identificar necesidades y validar estrategias que favorezcan un desarrollo equilibrado. Se enfatizará la importancia de la observación, la planificación y la intervención educativa como herramientas fundamentales para acompañar los procesos de cambio en esta etapa.

El objetivo es que los futuros profesionales desarrollen una visión crítica y reflexiva, capaz de generar propuestas de mejora que promuevan el bienestar y el aprendizaje integral de los niños, validando de manera ética y responsable las estrategias empleadas en su formación.